/
E-eksamite läbiviimise võimalused

E-eksamite läbiviimise võimalused

Owned by Kadri Kiho
Last updated: 27 January 2025
2 min read

E-eksamite läbiviimine

Kirjalike teadmiste kontrollide koostamisel ja läbiviimisel soovitame lähtuda eelkõige usaldusprintsiibist. Üliõpilased on astunud ülikooli vabatahtlikult teadmisi omandama ning vastutavad ise oma õpiteekonna ja ka õpiväljundite saavutamise või mittesaavutamise eest. Üliõpilaste tegevuste monitoorimine kirjalike teadmiste kontrollide ajal on küll kaasaegse tehnoloogia abil võimalik, ent see võiks jääda viimaseks valikuks. Pigem soovitame õppejõududel muuta hindamismeetodeid ja –kriteeriume selliselt, et faktipõhiste teadmiste kontrollimine ei oleks ilmtingimata vajalik. 

Kui hindamismeetodeid ei ole võimalik muuta, siis tehnilised võimalused üliõpilaste kirjalike teadmiste kontrollide monitoorimiseks on leitavad siit.

Üldised soovitused

Eelistada Moodle’i õpikeskkonnas juba olemasolevaid võimalusi:

  • Test

  • Ülesanne

  • BigBlueButton veebiseminarivahend suuliseks eksamiks või esitlusteks 

  1. Kontrollida õpiväljundite saavutamist kasutades selleks faktiteadmisi kontrollivale testile alternatiivseid hindamismeetoded nagu essee, suuline eksam, lõpphinde kujunemine semestri jooksul erinevate tööde esitamise koondhindena.

  2. Kasutada hindamisvormina koostööülesandeid ja rühmatööd.

  3. Lubada tudengitel teadmiste kontrolli ajal materjale kasutada.

  4. Luua Moodle’i testidele põhjalik küsimustepank, mis sisaldab endas rohkelt erinevaid küsimusi, millest testid koostada.

  5. Kasutada Moodle’i testides küsimustele vastamiseks ajalist piirangut ja juhuslikku valimit – iga tudeng saab unikaalse testi.

  6. Kasutada Moodle’i testis essee tüüpi küsimust, kus tuleb mõne eelneva vastuse lahendust argumenteerida.

  7. Arvutuslikes ülesannetega Moodle’i testides kasutada automaatselt muutuvate parameetritega küsimuste tüüpi.

  8. Arvutuslikud ülesanded võib paluda tudengil teha paberil, pildistada ja esitada Moodle’is. Telefoniga töölehtede skäneerimiseks mõeldud rakendused - Adobe Scan (Android), Evernote (iOS). 

  9. Võrrelda kirjaliku teadmiste kontrolli tulemusi eelnevate teadmiste kontrollide tulemustega. Kui tekib kahtlusi, valideerida soorituse tulemusi lisaks veel ka tudengiga suulise vestluse abil – sellest võimalusest tudengeid juba eelnevalt ette teavitada.

  10. Lisada kirjaliku teadmiste kontrolli esimeseks küsimuseks usaldusklausel – nt “Kinnitan, et sooritan /sisesta teadmise kontrolli tüüp/ iseseisvalt ilma kõrvalise abita” või kasutada Moodle'i vahendit Küsitlus (üliõpilane pääseb testile ligi vaid siis kui on nõustunud tingimustega).

  11. Tehniliste probleemide vältimiseks Moodle’is koostada proovitest või proovieksam väljamõeldud küsimustega, mida tudengid saavad sooritada piiramatu arv kordi.

 

Abimaterjalid