Suurema osa õppetööst moodusatavad erinevad harjutused, refleksioon ja praktilised ülesanded. Mõnes moodulis on kasutusel videotagasisidega harjutusi, õppimaks toimetulekut keerulistes suhtlemissituatsioonides.
...
Osalejad saavad teoreetilise koolitusmaterjali õpimapi kujul, mis sisaldab lühikonspekte, töölehti ning lisaks pabertahvlijooniste ja lühiloengute kokkuvõtteid. Paber-pliiats konspekteerimine on selle programmi oluline metoodiline element. Mooduli käigus valmivate grupitööde, ajurünnakute jms. tulemused leiavad osalejad järelmaterjalina Coursys. Sealt leiab ka lisalugemist, viiteid allikatele ja iseseisvate kodutööde ülesanded.
Iseseisvad ülesanded
Iseseisvad ülesanded on arenguprogrammi lahutamatu osa, nende eesmärk on hoida kogu programmi jooksul õppimist fookuses ja toetada süvaõppimist.
Viimase viie aasta
...
neuroteaduse artiklid on ühisel seisukohal – õppimine ja teadmise/oskuse kinnistumine ei toimu mitte “sisse”-protsessis (lugemine, loengu kuulamine, video või demonstratsiooni vaatamine jms.) vaid korduvas “välja”-protsessis (meenutamine, kogetust rääkimine või kirjutamine, katsetamine, harjutamine jms.)
Iga mooduli lõpus võtab iga osaleja ise endale kaks ülesannet moodulitevaheliseks perioodiks:
...
keskendub läbitud moodulis käsitletud teemadele
...
;
...
keskendub järgmise mooduli teemadele.
Lähtume ennastjuhtiva õppija põhimõttest, mis tähendab, et meetodid valib enamasti osaleja ise (on erandeid, kus kogu grupp saab sarnase ülesande (
...
näiteks: osaleda kovisiooni (tugigrupi) kohtumisel või juhtimiskirjandusest kokkuvõtte esitamine grupile).
Soovitame osalejatele programmi jooksul kasutada erinevaid meetodeid, järgnevalt mõned näited:
Erinevat tüüpi lugemisülesanded juhtimiskirjandusest (raamat/artikel/blogi/podcast vm).
Mudelite ja tehnikate katsetamine praktikas.
Eneseanalüüsi küsimustikele vastamine.
Vaatlusülesanded (nii teiste- kui enesejälgimine).
Kovisioonigrupi sessioonidel osalemine.
Õpitu edasi õpetamine või lühikonspekti või mõistekaardi koostamine.
Eksamiküsimuste koostamine grupikaaslasele (koos õigete vastustega).
ChatGPT vm. internetiotsingu abil teemaga seonduvate peamiste vigade/raskuste analüüs jne.
